{"id":3990,"date":"2025-10-31T18:08:19","date_gmt":"2025-10-31T18:08:19","guid":{"rendered":"https:\/\/mozavibe.co.mz\/?p=3990"},"modified":"2025-10-31T18:08:19","modified_gmt":"2025-10-31T18:08:19","slug":"inteligencia-artificial-nao-substitui-o-profissional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mozavibe.co.mz\/pt_PT\/2025\/cooperation-and-development\/inteligencia-artificial-nao-substitui-o-profissional\/","title":{"rendered":"Intelig\u00eancia Artificial n\u00e3o substitui o profissional"},"content":{"rendered":"
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O sector da educa\u00e7\u00e3o pode ser usado como um exemplo de como a Intelig\u00eancia Artificial (IA), que est\u00e1 a transformar profundamente o mundo, n\u00e3o \u00e9 capaz de substituir um profissional. Pelo menos n\u00e3o completamente.<\/p>\r\n<\/blockquote>\r\n\r\n

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Foto: UPM<\/figcaption><\/figure>\r\n\r\n

\u00a0Especialistas, acad\u00e9micos e representantes de institui\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas sublinham que o debate sobre o impacto da IA no ensino superior deixou de ser uma quest\u00e3o futurista tornou-se uma urg\u00eancia estrat\u00e9gica para a constru\u00e7\u00e3o das universidades do amanh\u00e3.<\/p>\r\n

A discuss\u00e3o em torno desta tem\u00e1tica tem ganhado for\u00e7a \u00e0 medida que a digitaliza\u00e7\u00e3o se consolida como um eixo estruturante da sociedade moderna. A IA \u00e9 hoje vista como uma for\u00e7a motriz capaz de impulsionar a inova\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, garantir maior efici\u00eancia institucional e promover uma educa\u00e7\u00e3o inclusiva e equitativa. Contudo, os acad\u00e9micos alertam para a necessidade de um uso \u00e9tico e regulado dessa tecnologia, evitando que o progresso t\u00e9cnico ultrapasse os princ\u00edpios de transpar\u00eancia e responsabilidade.<\/p>\r\n

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Para o Doutor C\u00e9lio Sengo, a Intelig\u00eancia Artificial representa uma \u201cfor\u00e7a de disrup\u00e7\u00e3o\u201d que desafia as universidades a reformularem os seus m\u00e9todos pedag\u00f3gicos, as suas estrat\u00e9gias de investiga\u00e7\u00e3o e os seus modelos de gest\u00e3o.<\/p>\r\n

\u201cA IA n\u00e3o substitui o professor, mas redefine o seu papel. \u00c9 uma aliada do conhecimento e uma ferramenta que pode aproximar a academia da realidade contempor\u00e2nea, gerando inova\u00e7\u00e3o, inclus\u00e3o e efici\u00eancia\u201d, explicou.<\/p>\r\n<\/blockquote>\r\n

A IA j\u00e1 n\u00e3o \u00e9 uma promessa futura, mas uma realidade presente, e a sua incorpora\u00e7\u00e3o no ensino superior exige planeamento, vis\u00e3o e responsabilidade social.<\/p>\r\n

Para o reitor da Universidade Pedag\u00f3gica de Maputo (UPM), Jorge Ferr\u00e3o, a integra\u00e7\u00e3o da IA na academia deve ser feita com consci\u00eancia social e alinhada \u00e0s realidades nacionais.<\/p>\r\n

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\u201cAs novas tecnologias est\u00e3o a moldar a ordem mundial e a redefinir o papel das universidades. \u00c9 imperativo que a Intelig\u00eancia Artificial sirva para reduzir desigualdades, sobretudo entre zonas urbanas e perif\u00e9ricas, garantindo uma educa\u00e7\u00e3o mais justa e sustent\u00e1vel\u201d, afirmou.<\/p>\r\n<\/blockquote>\r\n

Por outro lado, a forma\u00e7\u00e3o de docentes e investigadores com compet\u00eancias digitais e \u00e9ticas \u00e9 vista como uma prioridade nacional para que o pa\u00eds possa tirar o m\u00e1ximo proveito desta revolu\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica.<\/p>\r\n

Sob o lema \u201cIntelig\u00eancia Artificial: Catalisador da Mudan\u00e7a e Nascimento das Universidades do Amanh\u00e3\u201d, a Universidade Pedag\u00f3gica de Maputo (UPM) promoveu um debate que reuniu especialistas em IA, representantes do INTIC, docentes e estudantes, para discutir o papel da tecnologia na transforma\u00e7\u00e3o acad\u00e9mica mo\u00e7ambicana. Refor\u00e7ando a urg\u00eancia de uma reflex\u00e3o profunda sobre como a IA pode ser usada.<\/p>\r\n

(Por Rafael Langa)<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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O sector da educa\u00e7\u00e3o pode ser usado como um exemplo de como a Intelig\u00eancia Artificial (IA), que est\u00e1 a transformar profundamente o mundo, n\u00e3o \u00e9 capaz de substituir um profissional. Pelo menos n\u00e3o completamente.<\/p>\n<\/blockquote>\n

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