{"id":3976,"date":"2025-11-06T15:35:51","date_gmt":"2025-11-06T15:35:51","guid":{"rendered":"https:\/\/mozavibe.co.mz\/?p=3976"},"modified":"2025-11-06T15:35:51","modified_gmt":"2025-11-06T15:35:51","slug":"dondzalandia-a-terra-da-aprendizagem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mozavibe.co.mz\/pt_PT\/2025\/education\/dondzalandia-a-terra-da-aprendizagem\/","title":{"rendered":"Dondzal\u00e2ndia: a terra da aprendizagem"},"content":{"rendered":"
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Num cen\u00e1rio em que os \u00edndices de literacia ainda representam um dos grandes desafios nacionais, sobretudo nas zonas rurais, Mo\u00e7ambique come\u00e7a a assistir ao florescimento de solu\u00e7\u00f5es criativas que procuram democratizar o acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\r\n<\/blockquote>\r\n\r\n

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Foto: Dondzal\u00e2ndia<\/figcaption><\/figure>\r\n\r\n

Entre as inciativas, destaca-se a Dondzal\u00e2ndia, uma plataforma concebida como um verdadeiro ecossistema de aprendizagem, que alia inova\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica, identidade cultural e inclus\u00e3o social.<\/p>\r\n

O nome n\u00e3o \u00e9 apenas simb\u00f3lico: \"dondza\", em xichangana, significa aprender ou estudar, enquanto o sufixo \u201cl\u00e2ndia\u201d evoca a ideia de um territ\u00f3rio vasto e envolvente. Juntos, formam a express\u00e3o \u201cA Terra da Aprendizagem\u201d, um espa\u00e7o que ultrapassa a no\u00e7\u00e3o de sala de aula e se apresenta como universo aberto para a constru\u00e7\u00e3o de conhecimento.<\/p>\r\n

\u00c0 frente desta revolu\u00e7\u00e3o est\u00e1 La\u00e9rcio Mondlane, criador do Dondzal\u00e2ndia, este avan\u00e7a que a originalidade do Dondzal\u00e2ndia est\u00e1 em olhar para as zonas rurais, onde vive a maioria da popula\u00e7\u00e3o e onde as barreiras educativas se tornam mais evidentes. Nesses territ\u00f3rios, escolas carentes de recursos, falta de professores especializados e aus\u00eancia de materiais did\u00e1cticos modernos criam um ciclo de exclus\u00e3o.<\/p>\r\n

\u00c9 precisamente a\u00ed que a plataforma procura intervir, com solu\u00e7\u00f5es digitais que v\u00e3o desde conte\u00fados gamificados at\u00e9 recursos audiovisuais, concebidos para despertar o interesse e garantir aprendizagem cont\u00ednua.
\r\nPara La\u00e9rcio Mondlane, a ideia central \u00e9 simples mas revolucion\u00e1ria: \u201ctransformar a zona rural em terra de estudo e inova\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\r\n

Para tal, o projecto aposta na cria\u00e7\u00e3o da primeira escola digital rural em Mo\u00e7ambique, concebida para integrar tecnologias, promover inclus\u00e3o e preparar crian\u00e7as e jovens para um futuro onde a literacia digital ser\u00e1 imprescind\u00edvel.<\/p>\r\n

Actualmente, a iniciativa alcan\u00e7a mais de 156 raparigas, 188 rapazes e conta com 8 formadores capacitados, que actuam directamente nas comunidades. O impacto vai al\u00e9m do acesso ao conhecimento: promove inclus\u00e3o social, empodera jovens e abre novas perspectivas de futuro para aqueles que, de outra forma, estariam \u00e0 margem da revolu\u00e7\u00e3o digital.
\r\nUm dos programas estruturantes \u00e9 o TAPI \u2013 Tecnologias Assistidas para a Promo\u00e7\u00e3o da Inclus\u00e3o.<\/p>\r\n

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Segundo La\u00e9rcio Mondlane, este identifica necessidades educativas especiais que limitam a participa\u00e7\u00e3o plena de alunos e, a partir da\u00ed, desenvolve ferramentas adaptadas.<\/p>\r\n<\/blockquote>\r\n

Actualmente, est\u00e3o em desenvolvimento solu\u00e7\u00f5es espec\u00edficas para pessoas com defici\u00eancia auditiva, com recurso a telas interactivas e tradu\u00e7\u00e3o em l\u00edngua de sinais. Com a TAPI o Dondzal\u00e2ndia pretende romper com a segrega\u00e7\u00e3o escolar que ainda marca a vida de muitos estudantes com defici\u00eancia, oferecendo instrumentos que lhes permitem acompanhar o mesmo curr\u00edculo que os colegas.<\/p>\r\n

O recurso a metodologias inovadoras como jogos educativos, v\u00eddeos interactivos e plataformas digitais acess\u00edveis procura envolver as crian\u00e7as no processo de aprendizagem, tornando-o mais din\u00e2mico e eficaz. Mais do que transmitir conte\u00fados, o objectivo \u00e9 formar cidad\u00e3os cr\u00edticos, capazes de se adaptar a uma sociedade em r\u00e1pida transforma\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica.<\/p>\r\n

O projecto Dondzal\u00e2ndia ainda est\u00e1 em fase de expans\u00e3o, mas j\u00e1 se afirma como um marco no imagin\u00e1rio educativo mo\u00e7ambicano, num pa\u00eds onde a juventude representa a maioria da popula\u00e7\u00e3o, iniciativas como esta t\u00eam potencial transformador.<\/p>\r\n

Atrav\u00e9s da Dondzal\u00e2ndia, as zonas rurais deixam de ser vistas como espa\u00e7os de aus\u00eancia e passam a ser reconhecidas como territ\u00f3rios de aprendizagem e inova\u00e7\u00e3o.<\/p>\r\n

Mais detalhes no v\u00eddeo abaixo:<\/p>\r\n

https:\/\/youtu.be\/XsTh2sQzp8g?si=ygycOX_lsIjh-h-R<\/p>\r\n

(Por Rafael Langa)<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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