{"id":3742,"date":"2025-09-08T01:29:42","date_gmt":"2025-09-08T01:29:42","guid":{"rendered":"https:\/\/mozavibe.co.mz\/?p=3742"},"modified":"2025-09-05T13:30:09","modified_gmt":"2025-09-05T13:30:09","slug":"um-dia-para-pensar-no-futuro-que-se-escreve-hoje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mozavibe.co.mz\/pt_PT\/2025\/education\/um-dia-para-pensar-no-futuro-que-se-escreve-hoje\/","title":{"rendered":"\u200eUm dia para pensar no futuro que se escreve hoje"},"content":{"rendered":"
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Dados recentes divulgados pelas Na\u00e7\u00f5es Unidas indicam que em 2024 cerca de 739 milh\u00f5es de jovens e adultos continuavam sem compet\u00eancias b\u00e1sicas de leitura e escrita.<\/p>\r\n<\/blockquote>\r\n\r\n

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Foto: Freepik<\/figcaption><\/figure>\r\n\r\n

\u200e<\/strong>Assinala-se hoje o Dia Internacional da Alfabetiza\u00e7\u00e3o. A data\u00a0foi\u00a0institu\u00edda em 1967 pela Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas para Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Cultura (UNESCO)\u00a0para refor\u00e7ar, em todo o mundo, a consci\u00eancia sobre a import\u00e2ncia da literacia como um direito humano fundamental e um alicerce para o desenvolvimento social, econ\u00f3mico e cultural.<\/p>\r\n

Neste dia, o mundo recorda a literacia como um direito universal que abre caminhos para todos. \u00c9 um dia em que se olha para os n\u00fameros, mas sobretudo para o que eles significam na vida das pessoas. Dados recentes divulgados pelas Na\u00e7\u00f5es Unidas indicam que em 2024 cerca de 739 milh\u00f5es de jovens e adultos continuavam sem compet\u00eancias b\u00e1sicas de leitura e escrita.<\/p>\r\n

O panorama \u00e9 igualmente preocupante no ensino prim\u00e1rio: quatro em cada dez crian\u00e7as n\u00e3o atingem os n\u00edveis m\u00ednimos de profici\u00eancia em leitura, enquanto 272 milh\u00f5es de crian\u00e7as e adolescentes estavam fora da escola em 2023.<\/p>\r\n

Estes n\u00fameros revelam que, apesar dos avan\u00e7os obtidos em v\u00e1rias regi\u00f5es, o acesso universal \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e literacia permanece um objectivo por concretizar. Cada n\u00famero representa algu\u00e9m que enfrenta barreiras para compreender uma receita m\u00e9dica, preencher um formul\u00e1rio ou simplesmente ler uma mensagem. Significa crian\u00e7as que entram para o futuro sem a chave que permite interpretar o mundo.<\/p>\r\n

\u200eEste ano, as comemora\u00e7\u00f5es do Dia Internacional da Alfabetiza\u00e7\u00e3o decorrem sob o lema \u201cPromover a literacia na era digital\u201d. Um tema que procura enquadrar os desafios colocados pela digitaliza\u00e7\u00e3o na forma como as sociedades aprendem, trabalham e comunicam.<\/p>\r\n

O tema \u00e9 tamb\u00e9m um convite \u00e0 reflex\u00e3o sobre como a literacia se transforma. Hoje, j\u00e1 n\u00e3o se limita ao papel e \u00e0 caneta. Ler e escrever na era digital \u00e9 tamb\u00e9m saber navegar em ambientes complexos de informa\u00e7\u00e3o, distinguir o que \u00e9 cred\u00edvel do que \u00e9 falso, criar e comunicar em seguran\u00e7a. A literacia passou a ser uma ponte que liga a escola ao trabalho, o conhecimento ao exerc\u00edcio de cidadania e a vida local a uma realidade global.<\/p>\r\n

\u200eAssinalar o Dia Internacional da Alfabetiza\u00e7\u00e3o \u00e9 lembrar que cada sala de aula aberta, cada programa de alfabetiza\u00e7\u00e3o, cada livro partilhado e cada aula de leitura representam passos reais para sociedades mais conscientes. A literacia \u00e9 a base de todas as aprendizagens e um elo que une gera\u00e7\u00f5es na constru\u00e7\u00e3o de futuro.<\/p>\r\n

(Por Rafael Langa)<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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